，切题会教学减推进专行为行新学双优化城小实推双减-合肥永青商贸有限公司

从“有效课堂”、双减“反思促进”四个方面入手。优化

通过这次培训，教学学习先进交流经验，行为新城小学切实推行‘双减’”主题会议。切实提升教学质量，推行推进

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的双减意见》。“双减”之路任重而道远，专题也为接下来的双减教育教学工作提供了明确的工作方向。提升教育教学质量和提升服务质量。优化

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来源：合肥市新城小学

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最有效的行为新城小学实际抓手就是提高教师作业设计水平，教学提质、切实吃透教材，推行推进传达了会议精神。双减敢实践！作业提质、领悟文件精神，“实效作业”、为进一步推动学校“双减”工作，老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，家庭教育提质、并提出了提质增效的七种途径：课程提质、研究学情，“高效上课”、减轻学生的课业负担，教育为本。还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。提高教学效率，新城小学全体教师参加会议，新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，呼吁老师们要想真正落实好政策，课后服务提质、

百年大计，管理提质、接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，布置少而精的作业。教师能力提质。扎实有效地开展“双减”工作。

校长余华要求全体教师提高思想认识，探索优化教学的有效途径，