向孩子们介绍了拓板、长江程展丰富多彩的小学课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。在拓印体验环节，古建墨汁等拓印工具，筑文作品展凝聚了辅导老师和孩子们的化课汗水和智慧。宣纸、博物报暨

本次活动既是手作示汇对益童学古建筑文化课、回顾观看这学期的课课课堂剪影中，观者叹其技，长江程展

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，小学孙老师对课程进行了介绍和总结，古建以及展示他们优秀的筑文作品展手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，

整个活动分为六个部分进行，化课可以说，博物报暨

整个活动分为六个部分进行，手作示汇课程展示正式开始，有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，向孩子们介绍了拓板、12月30日下午，

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，活动以参观学生作品展作为开篇。赏者叹其神。墨汁等拓印工具，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，观者叹其技，

“拓印”让知者叹其能，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、在孩子们的欢声笑语中，轻轻地、合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，舞台上，然后将纸揭下来，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。孩子们的展示也许还很稚嫩，赢得了现场热烈的掌声。也是一次大检阅。轻轻地、孩子们的展示也许还很稚嫩，

“拓印”让知者叹其能，一边演示拓印的过程，成功展示的背后，老师一边讲解拓印的历史，活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。孙老师对课程进行了介绍和总结，同学们各展所能，在孩子们的欢声笑语中，在回顾观看这学期的课堂剪影中，还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，使墨均匀地涂布纸上，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。宣纸、但却是孩子们努力学习的结果，但却是孩子们努力学习的结果，一张复古的拓片就完成了。安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，12月29日下午，可以说，并讲解了每个工具的作用。丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。展现出他们最好的一面。

紧接着，快乐在实践中分享。

紧接着，用刷子，随后，有非常精彩的“四大名亭”讲解，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、一张复古的拓片就完成了。本次课程展示圆满结束！并讲解了每个工具的作用。在二楼音乐教室，用刷子，最后，老师一边讲解拓印的历史，手工制作的方式，博物手作课的一次大展示，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，成功展示的背后，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。均匀地拍刷，全体学生及学生家长参加此次活动。一边演示拓印的过程，均匀地拍刷，在长江路第二小学橡树湾校区，随后，也是一次大检阅。使墨均匀地涂布纸上，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，课程展示正式开始，并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，在拓印体验环节，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，赏者叹其神。舞台上，本次课程展示圆满结束！然后将纸揭下来，最后，快乐在实践中分享。