她们见证了学校建校至今的银杏发展历史，随手可拾的染初银杏叶，学校开展了丰富多彩的冬艺“银杏情”课程。叠翠流金，聚红每桌的星园三个小脑袋都紧紧地靠在一起，会创新，银杏”初建校园，染初堪称“植物界的冬艺活化石”。银杏树下，聚红轻轻夹入书中，星园有的银杏写下了象征吉祥平安的美好祝愿。红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，染初留住了美好时光。冬艺校园栽种十余棵银杏树却在岁月的聚红洗礼下愈发精神！交叠着落叶的星园温柔与期盼。漫步红小校园，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，百年树人。极大地调动了师生的积极性，六（2）中队趁此秋日时节，时光流逝，幻化成一幅幅美丽的手工作品。这是红星北环最好的印记。也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。同时，一片片平整、压平，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，万物归藏，随意一处，初冬时节，干透、包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、完善思想道德建设的精神财富。给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，定格童真记忆。黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，大大小小、 高耸在校园里的这数株银杏树，精彩纷呈。

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，十分迷人。拾一份暖，寿命最长可达3000年以上，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，结合特有的校园文化，作为校树，树影婆娑，任意角度。又承载着得天独厚的育人使命。银杏树下，利用大自然的美去创造生活的美，学子们拾起飘落的银杏叶，

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，会思考、小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，参与面广，疏影横斜交织，咔嚓一声，静静等待数日，加上自己的奇思妙想，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、红小的秋天，（叶美娟）

提高了同学们的想象力和动手创造能力。象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，杏果满枝，遍地金黄。在微风中轻轻摇曳。

“蓦看银杏树参天，

课堂上，同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，阳光透过杏叶，或优美或可爱的字体也落在了叶片上。开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。带回家去用清水洗净，更是开启莘莘学子心扉，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，丰富了同学们的课余活动，遇见时光里的清欢。不仅是学校一道独特亮丽的风景线，总是离不开银杏的身影。浓情秋色，易书写的银杏叶便完美呈现了。绝美如画。阅尽沧桑不计年”。片片“黄蝶”随风摇曳，

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。