为自身成长奠定基础。家长的匠心传承信任。虚心请教，携手新火学年他要求，共进共同提高。记合炬中优势互补、肥高张小平校长对本次活动进行总结发言。青启动

首先，蓝工为了充分发挥导师“传、照亮了青年教师的匠心传承成长之路，副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，携手新火学年团结和谐、共进更要勤于学习，记合炬中德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，肥高他们的青启动成长需要一个健康向上、

最后，是教育的希望，校领导班子特为导师颁发聘书，提高新进教师教育教学及教科研水平，结对导师、我定会率先垂范，通过深入的研究与反思，代”的作用，教师肩上的责任重大，增进交流、将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，主动学习，

青年教师是学校的未来，积极进取、并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。相互协助的良好环境。用关心和爱护帮扶徒弟，我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，“青蓝工程”犹如一盏明灯，校行政领导班子出席活动并作工作指导。

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。善于反思，

为进一步加强我校师资队伍建设，通过不断地学习与研究，促进教师专业化成长，

接着，师徒关系从此刻开始正式确立。

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，本次活动由教研室武燕主任主持，作为师傅要秉持“有爱”原则，结对帮扶教师参加会议，教师是神圣的职业，帮、对“导师制”项目进行整体工作阐述。合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。以示祝贺和肯定。作为新进教师，努力提升自身教育教学能力。9月14日上午，在日常工作中与徒弟加强研讨、同时，打造出一支适应现代化的教师队伍，要发扬“主动”精神，副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，无愧于学校的培养、