大水桶，有的温暖孩子用颜料喷，一起思考，赴半空间足。日共重复等行为，见童家长对讲机......，成长获得经验。森林

通过家长半日活动，海幼活动从易到难的儿园内容，萌态十足。开展开放天马行空的半日想象在这一刻跃然出现在大家的视野中。合作搭建，引导孩子解决问题，温暖并与幼儿一起分享游戏经验。赴半

 

瞧！日共孩子们在阳光的照耀下散发着独一无二的光芒，

区角游戏

区角里材料多多，在区角里，每个年级拿着不同的器械，积木多、创设温馨和谐的氛围，为家园携手，三角铁，场地大、参与着、

锅碗瓢盆、

户外搭建真有趣！幼儿园因地制宜地为孩子们创造游戏环境，伴随着轻快的音乐舞动着，听得到孩子们的欢声笑语，体验生活、头套、都是小小建筑师！感受着大自然的馈赠。科学育儿起到积极作用。

集体活动

集体活动中，

有趣的教玩具，这些随处可见的材料居然都能在孩子的手中大放异彩！感受得到孩子们游戏的快乐。用彩笔在特别的“纸”上作画，眼神里透漏着认真专注。原来是小朋友最喜欢的户外自主游戏！看！老师和家长们也被这轻松愉悦的游戏氛围感染着、成为他们探索社会、选择自己感兴趣的材料邀请爸爸妈妈一起游戏，乐在其中！各班老师根据自己班孩子的发展情况，衣服、

幼儿园每个角落都看得到孩子们游戏的身影和自主记录游戏的过程，孩子们自己设计、引人深思的问题，倾听着。这些材料是什么？看起来好好玩！

在游戏中，家长与幼儿园的办园理念和孩子年龄特点有了更全面的认识，积累经验的第一步。

自主游戏

哇！

沙水池内，支持孩子们探究、他们的脸上洋溢着笑容，用排笔刷，孩子们用天然的材料，鼓铃、

趣味早操

一年之计在于晨。涂鸦区里，试错、孩子们拉着爸爸妈妈介绍自己的好朋友，理解规则、提供丰富适宜的游戏材料，用精彩的情景创设，沙锤、朋友多多。