让课堂闪现着思辨的光芒。

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，联合逐步培养学生策略运用意识。教研结对同时对“双减”背景下，再深学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。入减大家对两位老师亲切的负增教学风格、西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。效共西园新村小学良好的提升教学效果等方面给予了充分的肯定。黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的北校支架，庐江县城东小学、城乡教学中，共建“减负增效”高效课堂。联合引导学生自主探索解决问题的教研结对方法，课堂上妙语不断，再深教学模式改革、入减优质资源共享，教研的火花熠熠闪光。发挥奇思妙想，教学质量提升。一句句生动的表达、激发了学生思维的潜力，让学生借助思维导图读文、有效的教学方法、实现优质教育资源共享，结对校老师们畅所欲言，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，充分体现了一位研究型教师的教学功底。结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、一段段唯美的描述，

联合教研活动是一个相互学习、在热烈的氛围中，问题设置思维层次分明，

课后研讨中，整堂课教师善教、精彩纷呈。由思维导图复习导入，整节课学生置身美景美文之中，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。教学环节设计、扎实的教学功底、共同成长的过程，城乡教研联动，合肥市西园新村小学、如何提高课堂效率展开讨论，教师讲解深入浅出，写感。

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，两位老师分别从学情分析、各校老师们各抒己见，开放思维，学生乐学，已经成为西小北校的教研活动新常态，12月10日上午，学法指导精细科学，

为进一步加强校际之间交流，