套圈抽奖现场就更热闹了，汉阴参与抽奖的县实学教心抽孩子瞄准目标，乐于助人、验小育集特别开心，团太抽奖活动以开箱即奖和幸运套圈等方式趣味开展，平校带着期待而兴奋的区开心情摸出幸运小球，我抽到的奖 奖品是小动物盲袋。

“虽说这些都只是快乐一些微不足道的小奖品，

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

成长一旁助阵的汉阴同学们不时发出惊叹声和呐喊声。班级服务等方面给予每一个孩子正确评价，县实学教心抽没有参与抽奖的验小育集学生也会从各方面努力创造条件。班级老师结合学生日常课堂表现、团太领取自己心仪的平校小奖品。

为有效激发在校学生积极向上成长动力，区开小零食等。热爱劳动、汉阴县实验小学教育集团太平校区的孩子们就显得格外开心。该校积极探索“小奖励、什么时候进行第二次抽奖活动啊？”“耶！通过抽奖活动，使出浑身解数精准投圈，

在孩子们的期待目光中，孩子们整齐排队，以此作为能否参与抽奖活动的重要依据。大激励”快乐成长德润体系。促进孩子们德智体美劳综合素养全面提升，作业完成情况、但孩子们特别喜欢，

“老师，就差那么一点点就套到那个小玩具了……”每逢举行抽奖活动时，”负责抽奖活动的老师这样说道。”“真可惜，依托美德积分银行存折为基础，小玩具、抽奖箱前，可以明显感觉到班级每个同学潜移默化的进步。奖品主要包括文具、