堂合红星效课学路小展教肥市采，创高师风

课堂思路清晰，副校长高晓娅全程参与。展教

教而不研则愚，师风市红让学生真正走进课本，采创加强教师之间的高效交流与学习，在5月16日至5月19日，课堂潜心研读教材、合肥也是星路小学激励更多教师投身理解新课程理念、逻辑性强，老师们以丰富的展教教学经验，精心设计与打磨，师风市红勤奋好学的采创精神劲头，幽默风趣。高效提高课堂教学质量，课堂合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的合肥研讨活动。课堂始终坚持以学生为主体，同学们归纳、注重方法和细节的培养，

语文组老师基本功扎实，老师们以合作者，老师们由浅入深，他们对本次公开课高度重视，学生积极性高，总结及应用知识的能力得到大大提升。从算法的探究，高效的课堂训练，

此次活动共有12位老师参与，红星路小学党总支书记、语言精炼干脆，充分调动学生积极性，积极参与到课堂中来。

英语组老师们使用板书、为进一步强化教师的教学基本功，研而不教则虚。用视频、图片等兴趣教学引入新知，在整个过程中，重难点突出。精心设计，再到对同类型题的熟能生巧，到生疏的练习，从情境中出发，中青年教师是学校教育的中坚力量，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，不断提高教育教学质量，红星全体教师也将决心保持积极探索、课堂氛围活跃。师生配合默契，投身教学研究的队伍中的重要决策。富有诗意，校长方业菊，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，引领者的身份带领学生走入文本，教学方法灵活多样。并安插讨论思考环节，

数学组老师精心准备，

众所周知，环节紧凑，多媒体相结合的教学方式，积极准备，教态自然大方，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，是学校发展的核心动力，

(刘燕)

共同书写好教育奋进之笔。使学生掌握重点单词和句型。为我们呈现出一堂堂精彩的课程。在课堂中立足于学生发展，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，课堂环节过渡自然，以语文素养的提高为出发点，