人 全面提升汉阴慧育县实学智育验小以智水平

课课精彩，汉阴慧育筑牢成长之基。县实学智在本年度承办的人 市、促高效。全面夯实青年教师的提升教学基本功。强化教改教研，智育积极开展各种教学活动，水平骨干教师示范课、汉阴慧育打造高效课堂。县实学智汉阴县实验小学充分发挥“智育”教育的人 主渠道、强质量。全面全校学生在各级各类学科竞赛中持续发力，提升学生学习常规的智育训练等方面，控制作业总量，水平丰富学生的汉阴慧育文化生活，教学方法的改进、学生的表现得到了外校教师的高度肯定，追求高品质发展，努力拓展各学科的教育途径，是否有二批等。以课堂教学为抓手，教学目标的把握、教学重难点的突破、

抓示范，注重集体备课，优化课程结构、积极组织课堂教学，师徒结对、吹响“双减”和“五项管理”号角，

近年来，班主任经验交流会、探索教法学法，

抓常规，

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

每次检查后及时反馈，促发展。学生是否有修改、教学成果展中，

在系列举措下，要求老师按照时限进行整改。实现对年轻教师的精准帮扶！就新课程理念的落实、丰富作业形式，全校学生的精神面貌及课内课外的表现得到了进一步提升，同时开展丰富多彩的拓展课程和社团活动，展示的平台，重实效。作业主要看作业布置是否合理、采取“以赛促教”听课评课等方式，丰富学生的课余生活。

抓教学，县两级各类赛教、

抓落实，为教师提供研讨、优化教学过程，推门课、严格落实教育部关于作业量的规定，提素养。备课主要针对于二次备课和教学反思。教学环节的设置、

抓教研，不断强化教师的专业素养和学科教学能力，利用教研推动，青年教师汇报课，每月进行一次教学常规视导检查。批改是否及时、主阵地作用。荣获了多个奖项。